PREZENTACJA ZAWODU - PLIK

Technik spedytor - prezentacja zawodu

 1. Informacja o zawodzie technik spedytor

Technik spedytor to pracownik branży TSL (Transport-Spedycja-Logistyka), który odpowiedzialny jest za organizację transportu towarów bądź osób. Proces transportowy wymaga właściwej organizacji zadań w ustalonej kolejności. Organizacją tego procesu zajmuje się spedytor, który jest odpowiedzialny za szereg czynności z tym związanych, a należą do nich m.in.:

• planowanie trasy przewozu,
• dostarczenie i optymalne wykorzystanie środka transportu,
• organizacja załadunku i wyładunku towarów,
• organizacja czasowego przechowywania i magazynowania ładunków,
• obsługa w pełnym zakresie dokumentacji przewozowej,
• pozyskiwanie zleceń na przewóz towaru z wykorzystaniem środków transportu,
• zawieranie umów,
• sporządzanie dokumentacji transportowej,
• ubezpieczanie przesyłki,
• odbiór przesyłki od nadawcy i dostarczenie jej do odbiorcy itd.

Wymienione powyższe zadania są jedynie częścią obowiązków spedytora, gdzie jako przykład można wymienić przewozy międzynarodowe, w których spedytor musi posiadać niezbędną wiedzę odnośnie różnego rodzaju konwencji, rozporządzeń, umów, przepisów i regulaminów. Spedycja międzynarodowa cechuje się łączeniem uczestników procesu transportowego w relacjach partnerskich. W tym miejscu zachodzi konieczność porozumiewania się w języku obcym. Jest to bardzo istotny element, który często jest wymogiem koniecznym do podjęcia tej pracy. Spedytor powinien cechować się również łatwością nawiązywania kontaktów, samodzielnością, operatywnością i niezawodnością.

2. Kwalifikacja zawodowa

Uczeń podejmujący naukę w zawodzie technik spedytor ma możliwość uzyskać kwalifikację zawodową, którą opisano poniższej.

Tab.1. Podstawy programowe dla zawodu technik spedytor

Ponadto uczniowie odbywając obowiązkowe praktyki zawodowe, łączą teorię z praktyką i poznają, jakich umiejętności im potrzeba, aby w przyszłości bez większych problemów rozpocząć życie zawodowe i znaleźć tam miejsce dla siebie. Dla pracodawcy jest to kolejna szansa na obserwację i poznanie potencjału praktykantów, tak, aby w przyszłości najlepszym z nich móc zaproponować ofertę współpracy i możliwość rozwoju w branży TSL. Uczniowie Zespołu Szkół nr 2 odbywają praktyki w wielu przedsiębiorstwach, w których konfrontują wiedzę i umiejętności nabyte podczas zajęć w szkole z realnymi procesami. Ponadto uczniowie biorą udział w wycieczkach programowych, na których poznają zagadnienia związane z wykonywanym zawodem.

3. Sylwetka absolwenta

Uczniowie Zespołu Szkół  nr 2 mają możliwość zdobycia wiedzy i umiejętności, które pozwolą im na podjęcie zatrudnienia często niedaleko od miejsca zamieszkania. Większość uczącej się młodzieży pochodzi z podrzeszowskich miejscowości i w kontekście dalszego rozwoju zawodowego i naukowego istnieją dla nich możliwości, które miasto Rzeszów oferuje i na które coraz częściej się decydują.

Zespół Szkół nr 2 im. Tadeusza Rejtana w Rzeszowie to szkoła, która w swoim czasie dostrzegła i odpowiedziała na sygnały płynące z rynku, a mianowicie rozpoczęła i kształci kandydatów na spedytorów i logistyków – przyszłych ekspertów, którzy wniosą na rynek pracy nową jakość i wiedzę teoretyczną sprawdzoną w praktycznych studiach przypadków realizowanych podczas edukacji w szkole średniej.

Absolwenci Zespołu Szkół nr 2 przygotowani są do podjęcia pracy zawodowej bezpośrednio po zakończeniu szkoły, czego dowodem są zdobyte w trakcie nauki wspomniane już wcześniej kwalifikacje zawodowe. Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik spedytor jest przygotowany do wykonywania zadań zawodowych, które mogą pozwolić na późniejsze zatrudnienie na stanowiskach:

• specjalista ds. spedycji krajowej i międzynarodowej,
• spedytor: krajowy i międzynarodowy,
• referent spedycyjny,
• dyspozytor ładunkowy,
• organizator przewozów,
• taksator,
• specjalista ekspedytor ds. obsługi punktu eksploatacji.

Pracodawcy oferujący zatrudnienie w branży TSL podkreślają, że od młodych ludzi starających się o pracę wymagają przede wszystkim znajomości języka angielskiego, znajomości obsługi programu Microsoft Excel oraz umiejętności analitycznego myślenia. Wymaganiami pracodawców są głównie:

• znajomość języka obcego (szczególnie j. angielski, j. niemiecki),
• znajomość specjalistycznego oprogramowania komputerowego,
• odporność na stres,
• umiejętność radzenia sobie z dużą ilością zadań jednocześnie,
• umiejętność analitycznego myślenia.

4. Baza dydaktyczna

Szkoła prowadzi kształcenie w zawodzie zapewniając pomieszczenia dydaktyczne z wyposażeniem odpowiadającym technologii i technice stosowanej w zawodzie, aby zapewnić osiągnięcie wszystkich efektów kształcenia określonych w podstawie programowej i umożliwia przygotowanie absolwenta do wykonywania zadań zawodowych. Szkoła posiada pomieszczenia dydaktyczne, w których podczas nauki można skorzystać, m.in.:

• stanowiska komputerowe dla nauczyciela i uczniów podłączone do sieci lokalnej z dostępem do szybkiego Internetu,
• projektory multimedialne, wizualizery i tablice interaktywne,
• pakiet programów biurowych (Office 365),
• plansze, mapy i plakaty dydaktyczne,
• czasopisma branżowe,
• filmy dydaktyczne,
• wzory dokumentów transportowych i handlowych;
• urządzenia do pracy i komunikacji biurowej itd.

5. Innowacja wojskowa

Kształcenie młodzieży przebiega w duchu wartości patriotycznych, przyczyniając się do integracji młodych ludzi ze społeczeństwem oraz przeciwdziałania negatywnym zjawiskom występującym we współczesnym świecie. Klasy tego typu będą wychodzić naprzeciw naturalnym potrzebom młodego człowieka: spożytkowaniu młodzieńczej energii i zapału, ciekawości, chęci przeżycia przygody, poprawy sprawności fizycznej. Celami głównymi innowacji są:

• stworzenie uczniom szansy poznania na etapie edukacji w szkole średniej specyfiki służby w jednostce wojskowej,
• integracja młodzieży z instytucjami mundurowymi działającymi na terenie naszego powiatu i województwa,
• wzbudzenie zainteresowania funkcjonowaniem oraz pracą żołnierza zawodowego,
• wsparcie prowadzonego w szkole procesu wychowawczego poprzez współpracę z cieszącymi się autorytetem formacjami mundurowymi,
• promocja wartości patriotycznych.
• rozbudzanie poszanowania dla prawa i porządku,
• kształtowanie postawy wrażliwości na krzywdę innych i rozbudzania chęci niesienia pomocy potrzebującym.

Innowacja wpływa na kształtowanie cech osobowości związanych z odpornością na stres, umiejętnością pracy w grupie i podejmowania decyzji i odpowiedzialności. W szkole funkcjonuje związek „Strzelec”, w którym można spełniać swoje zainteresowania związane z wojskiem.

ZAPRASZAMY DO NASZEJ SZKOŁY!